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Publicación
F.J. Zamorano Valenzuela, J.L. Arostegui Plaza and C. González-Martín,  "Dualidades y Contradicciones en los Planes de Estudio del Profesorado de Música. De la Reproducción Acrítica a la Justicia Social",  LEEME Revista Electrónica , -, 2022
G. López-Íñiguez, G.E. McPherson, F.J. Zarza-Alzugaray and R. Angel Alvarado,  "Effects of Passion, Experience, and Cultural Politics on Classical Musicians¿ Practice During the COVID-19 Pandemic",  Frontiers in Psychology, vol.13 , -, 2022
P. Bravo Fuentes "Gamificación y percusión corporal: proyecto y validación de una herramienta informática",  Música Hodie, vol.22 , 1-31, 2022
P. Bravo Fuentes, I. González and J. Bravo,  "ITC Complement for supporting flute at home",  International Journal of Technology Enhanced Learning, vol.15 , 40-57, 2022
M. Tintoré and C. Carrillo,  "La mentoría en los programas de formación de directores escolares",  Bordón , -, 2022
P. Bravo Fuentes "La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación Primaria",  Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, vol.21 , 131-148, 2022
P. Bravo Fuentes "Propuesta didáctico-tecnológica para el estudio de la flauta dulce en E.Primaria",  Revista de Investigación en Tecnologías de la Información, vol.10 , 95-106, 2022
A. Fernández Jiménez "Tertulias Musicales Dialógicas para la formación de una ciudadanía crítica",  Dedica: Revista de Educação e Humanidades , 351-366, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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