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(Ref. SEJ-540)
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P. Bravo Fuentes "Proyecto de inclusión tecnológica para el estudio de la percusión corporal",  Tecnología, Ciencia y Educación , 169-194, 2023
J.L. Arostegui Plaza "A new education for a new era: Transdisciplinarity, transversal competences and an eclectic approach to evaluation.", "Controversial Issues and Social Problems for an Integrated Disciplinary Teaching.", 53-64,  2022
P. Bravo Fuentes "Coeducación a través de la música en la era de las redes sociales", "Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital", 957-975,  2022
P. Bravo Fuentes "El audio como recurso educativo: el empleo del podcast en educación primaria", "El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI", 22-39,  2022
A. Fernández Jiménez "El enfoque crítico en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria: el videoclip para desarrollar la educación en valores", "La educación y formación musical en el siglo XXI: ¿somos competentes para el enfoque competencial?", 105-122,  2022
P. Bravo Fuentes "Inclusión tecnológica y competencia digital docente en Educación musical", "Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad ", 1-23,  2022
A. Fernández Jiménez "La inclusión de la diversidad sexual y de género en la formación inicial del profesorado de Música de Educación Primaria", "Construyendo identidades desde la educación", 280-299,  2022
R.M. Serrano-Pastor and Ó. Casanova López,  "La tecnología: puente entre realidades educativas", "Contribuciones innovadoras: aplicando tecnologías docentes en educación superior", 255-262,  2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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