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P. Bravo Fuentes "La asignatura de música: estudio comparativo de las opiniones del alumnado de centros públicos y privados",  Revista Internacional Digilec, vol.11 , -, 2024
A. Fernández Jiménez, A. Cascales-Martínez and M.Á. Gomariz -Vicente,  "Liderazgo transformacional para la inclusión de la diversidad sexual y de género en Educación Secundaria. Visión de los equipos directivos",  Revista Complutense de Educación, vol.35 , 875-885, 2024
P. Bravo Fuentes "Lifelong learning and proffesional development of music teachers: a comparative case study of the perceptions of primary teachers in Spain", vol.2(1) , 61-69, 2024
F.J. Perales Palacios and J.L. Arostegui Plaza,  "The STEAM approach: Implementation and educational, social and economic consequences.",  Arts Education Policy Review, vol.125 , 59-67, 2024
P. Bravo Fuentes "Competencia digital docente de educación musical: ¿obligación o utilidad?", "EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA Y PROCESOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO", 786-798,  2023
A. Fernández Jiménez "El collage sonoro como recurso didáctico para la interdisciplinariedad en la formación inicial del profesorado", "Comunicación, Creación Artística y Audiovisual: un marco para la innovación educativa", 297-312,  2023
P. Bravo Fuentes "Importancia del desarrollo de la conciencia crítica para el consumo musical del alumnado menor de edad", "Igualdad de género y atención a la diversidad: retos para la educación inclusiva", 700-713,  2023
P. Bravo Fuentes "Inclusión tecnológica en educación primaria: perspectiva de los docentes de música", "La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos", 1-23,  2023

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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