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P. Bravo-Fuentes
"La tecnología en la práctica instrumental en educación primaria", "XXIX Congreso Internacional de Aprendizaje ¿Interculturalidad y aprendizaje en contextos plurilingües¿", None-None, 2022
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P. Bravo-Fuentes
"Tic, gamificación y música: un trinomio sustancial", "I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento", None-None, 2022
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F.J. Zamorano Valenzuela, J.L. Arostegui Plaza
and
C. González-Martín,
"Dualidades y Contradicciones en los Planes de Estudio del Profesorado de Música. De la Reproducción Acrítica a la Justicia Social", LEEME Revista Electrónica
, -, 2022
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F.J. Zamorano Valenzuela, J.L. Arostegui Plaza
and
C. González-Martín,
"Dualidades y contradicciones en los planes de estudios de formación del profesorado de Música. De la reproducción económica acrítica a la justicia social.", LEEME Revista Electrónica, vol.49
, 1-15, 2022
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G. López-Íñiguez, G.E. McPherson, F.J. Zarza-Alzugaray
and
R. Angel Alvarado,
"Effects of Passion, Experience, and Cultural Politics on Classical Musicians¿ Practice During the COVID-19 Pandemic", Frontiers in Psychology, vol.13
, -, 2022
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P. Bravo-Fuentes
"Gamificación y percusión corporal: proyecto y validación de una herramienta informática", Música Hodie, vol.22
, 1-31, 2022
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P. Bravo-Fuentes, I. González
and
J. Bravo,
"ITC Complement for supporting flute at home", International Journal of Technology Enhanced Learning, vol.15
, 40-57, 2022
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M. Tintoré
and
C. Carrillo,
"La mentoría en los programas de formación de directores escolares", Bordón
, -, 2022
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SICA last updated: 25/03/2026
October 2026
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