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Research Group in Music Education
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L. Navarro Ramón "An Assessment Model to Review Musical Patterns for Improvisation: A Questionaire to Evaluate Creative Processes in Music Education", "Context Matters. Selected papers from the Sixth International Symposium on Assessment in Music Education", 235-251,  2018
F.J. Zarza-Alzugaray, S. Orejudo-Hernández, Ó. Casanova López and L.M. Cuartero-Oliveros,  "Ansiedad escénica. Algunas aproximaciones desde la psicología positiva en contextos educativos", "Estrategias transformadoras para la educación. Una visión para el siglo XXI", 113-137,  2018
R.M. Serrano Pastor and Ó. Casanova López,  "Creación y aplicación de materiales y actividades de enseñanza musical basados en Flipped Classroom", "La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones", 268-273,  2018
Ó. Casanova López and R.M. Serrano Pastor,  "Curación de contenidos, trabajo colaborativo y redes de aprendizaje virtual. Symbaloo en la formación inicial docente musical", "Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías", 219-227,  2018
E. Escolano-Pérez, M. Lizalde-Gil, R.M. Serrano Pastor and Ó. Casanova López,  "Detección de necesidades para la integración de los nuevos estudiantes en la Universidad y en la Facultad de Educación", "La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones", 227-235,  2018
R.M. Serrano Pastor and Ó. Casanova López,  "Flipped Learning y empoderamiento del alumnado en su formación musical universitaria", "Innovación docente y aprendizaje:experiencias y retos", 309-316,  2018
Ó. Casanova López and R.M. Serrano Pastor,  "Introducir la gamificación en la enseñanza musical universitaria. Primeros pasos", "Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2017", 273-280,  2018
J.L. Arostegui Plaza "Politiche educative di riforma: l¿educazione musicale e la formazione degli insegnanti di musica per la societa¿ e l¿economia della conoscenza", "Musica e¿ Emozione Crescita educativa e culturale nella scuola secondaria di primo grado", 61-74,  2018

SICA last updated: 23/04/2021

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