Producción científica
Buscar por:
Lista de artículos
| Publicación |
|
J.L. Arostegui Plaza "Evaluation, educational policy reforms, and their implications for arts education.", "Arts Education Policy Review"
, 121-125, 2019
|
|
J.I. Martín-Vivaldi Martínez "Indigenous categorisation of the Kãa musical heritage in Burkina Faso: a set of repertoires?"
, vol.15, 59-91, 2018
|
|
Ó. Casanova López
and
R.M. Serrano-Pastor,
"La Educación Musical en el actual currículo español. ¿Qué formación recibe el alumnado en la enseñanza Primaria?", "Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical"
, vol.15, 3-17, 2018
|
|
A. Peñalba Acitores "Claves para una educación musical temprana, creativa e inclusiva", "Tabanque: Revista Pedagógica"
, vol.31, 29-41, 2018
|
|
J.I. Martín-Vivaldi Martínez "Indigenous categorisation of the Kãa musical heritage in Burkina Faso: a set of repertoires?"
, vol.15, 59-91, 2018
|
|
R. Angel Alvarado, M.J. Cisternas, J. Molina
and
V. San Martín,
"Formación inicial de educadoras preescolares: Una experiencia centrada en la autodeterminación de la infancia preescolar", "Revista Infancia, Educación y Aprendizaje"
, vol.4, 132-146, 2018
|
|
A. Peñalba Acitores, C. Moriyón-Mojica
and
S. Luque-Perea,
"Más que sonido: interpretación de música instrumental en lengua de signos para las personas sordas", "Tabanque: Revista Pedagógica"
, vol.31, 94-107, 2018
|
|
Ó. Casanova López, F.J. Zarza
and
S. Orejudo,
"Differences in performance anxiety levels among advanced conservatory students in Spain, according to type of instrument and academic year of enrolment", "Music Education Research"
, -, 2018
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2025
ANTERIOR