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Lista de artículos
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P. Bravo-Fuentes "La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación Primaria", "Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa"
, vol.21, 131-148, 2022
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M. Tintoré
and
C. Carrillo,
"La mentoría en los programas de formación de directores escolares", "Bordón"
, -, 2022
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P. Bravo-Fuentes "Propuesta didáctico-tecnológica para el estudio de la flauta dulce en E.Primaria", "Revista de Investigación en Tecnologías de la Información"
, vol.10, 95-106, 2022
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R.M. Serrano-Pastor
and
Ó. Casanova López,
"Toward a technological and methodological shift in music learning in Spain: Students' perception of their initial teacher training", "Sage Open"
, -, 2022
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F.J. Zamorano Valenzuela, J.L. Arostegui Plaza
and
C. González-Martín,
"Dualidades y contradicciones en los planes de estudios de formación del profesorado de Música. De la reproducción económica acrítica a la justicia social.", "LEEME Revista Electrónica"
, vol.49, 1-15, 2022
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G. López-Íñiguez, G.E. McPherson, F.J. Zarza-Alzugaray
and
R. Angel Alvarado,
"Effects of Passion, Experience, and Cultural Politics on Classical Musicians¿ Practice During the COVID-19 Pandemic", "Frontiers in Psychology"
, vol.13, -, 2022
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P. Bravo-Fuentes, I. González
and
J. Bravo,
"ITC Complement for supporting flute at home", "International Journal of Technology Enhanced Learning"
, vol.15, 40-57, 2022
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A. Fernández Jiménez "Tertulias Musicales Dialógicas para la formación de una ciudadanía crítica", "Dedica: Revista de Educação e Humanidades"
, 351-366, 2022
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SICA last updated: 25/03/2026