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Lista de artículos

Publicación
J.L. Arostegui Plaza and F.J. Perales Palacios,  "¿Puede ser STEAM un revulsivo para la enseñanza de las artes?", "Eufonía" , vol.91, 9-15, 2022
P. Bravo Fuentes "Gamificación y percusión corporal: proyecto y validación de una herramienta informática", "Música Hodie" , vol.22, 1-31, 2022
R.M. Serrano-Pastor and Ó. Casanova López,  "Toward a technological and methodological shift in music learning in Spain: Students' perception of their initial teacher training", "Sage Open" , -, 2022
P. Bravo Fuentes and C. Dobrescu,  "Una propuesta tecnológica para el estudio de la práctica instrumental en el alumnado de educación primaria", "IE Comunicaciones" , 1-12, 2022
P. Bravo Fuentes "La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación Primaria", "Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa" , vol.21, 131-148, 2022
F.J. Zamorano Valenzuela, J.L. Arostegui Plaza and C. González-Martín,  "Dualidades y contradicciones en los planes de estudios de formación del profesorado de Música. De la reproducción económica acrítica a la justicia social.", "LEEME Revista Electrónica" , vol.49, 1-15, 2022
P. Bravo Fuentes "Propuesta didáctico-tecnológica para el estudio de la flauta dulce en E.Primaria", "Revista de Investigación en Tecnologías de la Información" , vol.10, 95-106, 2022
S. Orejudo-Hernández, F.J. Zarza-Alzugaray, Ó. Casanova López and G.E. McPherson,  "Social Support as a Facilitator of Musical Self-Efficacy", "Frontiers in Psychology" , vol.12, -, 2021

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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