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A. Pieridou-Skotella, P. Anselmi, M.A. Epelde Larrañaga, Z. Dionyssiou and I. Etmektsoglou,  "Manual: Early Childhood Music Education in the Mediterranean" , 2017
I. Guzmán-Ibarra, R. Marín-Uribe, X. Roegiers, E. Cisneros-Cohernour and J.L. Arostegui Plaza,  "Intervenir e investigar en el aula. Experiencias en la formacion de estudiantes", 2016
R.M. Serrano-Pastor and Ó. Casanova López,  "Edpuzzle: una herramienta eficaz en la metodología Flipped Classroom", "Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2016, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC", 567-573,  2016
J.L. Arostegui Plaza and V. Robles Sanjuán,  "El Espacio Europeo de Educación Superior y el modelo M-DECA de formación en competencias. Un estudio de caso.", "Intervenir e investigar en el aula. Experiencias en la formacion de estudiantes", 103-124,  2016
M. Tintoré and C. Carrillo,  "Experiencias de liderazgo trascendente: estudio de caso de una docente - líder", "Aula Virtual: Contenidos y Elementos", -,  2016
J.L. Arostegui Plaza and G. Ibarretxe-Txakartegi,  "Intercultural education and music teacher education: Cosmopolitan learning through popular music.", "The Routledge International Handbook of Intercultural Arts Research", 70-80,  2016
Ó. Casanova López and R.M. Serrano-Pastor,  "Metodología Flipped Classroom y enseñanza musical. Herramientas TIC para la elaboración de materiales", "Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2015", 147-154,  2016
Ó. Casanova López and R.M. Serrano-Pastor,  "Moovly y VideoScribe. 2 aplicaciones para que con nuestros vídeos flippear las asignaturas sea más ameno y motivador", "Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2016, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC", 273-282,  2016

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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