Producción científica
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Lista
Publicación |
R.M. Serrano-Pastor
and
Ó. Casanova López,
"TIC para el empoderamiento en su aprendizaje del alumnado: Flipped Learning musical", "VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC", None-None, 2017
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E. Hardcastle, S. Pitts
and
J.L. Arostegui Plaza,
"A Cross-Cultural Comparison of Music Education Experiences and Ambitions in Two Spanish and English Primary Schools", International Journal of Music Education, vol.35
, 381-390, 2017
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R.M. Serrano-Pastor
and
Ó. Casanova López,
"Acercar la Flipped Classroom al aula de música universitaria mediante el uso de aplicaciones para realizar y gestionar vídeos. Percepción y valoración de los estudiantes", European Scientific Journal, vol.13
, 89-101, 2017
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L.M. Cuartero -Oliveros, F.J. Zarza-Alzugaray, J.E. Robles-Rubio
and
Ó. Casanova López,
"Autoeficacia musical y ansiedad escénica: Variables relacionadas en músicos en formación", European Scientific Journal, vol.13
, 1-11, 2017
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A. Fernández Jiménez
"Class in Contemporary China", HSE: Historia Social y de la Educación, vol.6
, 222-224, 2017
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S. Artal-Sevil, Ó. Casanova López, R.M. Serrano-Pastor
and
E. Romero-Pascual,
"Dispositivos móviles y Flipped Classroom. Una experiencia multidisciplinar del profesorado universitario", Edutec, vol.59
, 1-13, 2017
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R.M. Serrano-Pastor
and
Ó. Casanova López,
"Easy Band y Walk Band. Posibilidades didácticas al alcance de la mano", Eufonía, vol.72
, 60-65, 2017
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R. Angel Alvarado
"El desarrollo auditivo en la primera infancia: Compendio de evidencias científicas relevantes para el profesorado", Revista Electrónica Educare, vol.21
, 1-8, 2017
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Última actualización del SICA: 30/04/2025