Scientific production
Search by:
Lista de congresos
| Publication |
|
F.J. Zarza-Alzugaray, Ó. Casanova López
and
S. Orejudo-Hernández,
"Teoría de ansiedad de Barlow, años de estudio musical y edad de inicio como predictores de la ansiedad escénica en estudiantes de Grado Superior de Música de España", "CIMIE15 - 4º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa", None-None, 2015
|
|
C. Carrillo
and
M. Vilar,
"Competencias profesionales del docente de música: un estudio explicativo en el contexto catalán", "Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia", None-None, 2015
|
|
V. Robles Sanjuán
and
J.L. Arostegui Plaza,
"Integración de resultados de evaluación de competencias en la Universidad de Granada", "Simposio de Integración de resultados de la investigación "Redes Colaborativas en la Formación y Evaluación de Profesores"", None-None, 2015
|
|
F.J. Zarza-Alzugaray, S. Orejudo-Hernández, Ó. Casanova López
and
F. Royo,
"Ansiedad escénica en músicos de grado superior y su relación con características personales en el marco de la teoría de Barlow", "I International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents", None-None, 2015
|
|
M.Á. Fernández-Vilar, M.D.M. Bernabé Villodre, M.L. Rodes-Bravo
and
I. Mengual-Luna,
"El proceso de evaluación del 2º ciclo de Educación Infantil: análisis comparativo autonómico", "III Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo", None-None, 2015
|
|
M.A. Epelde Larrañaga
"Musichild", "Musichild", None-None, 2015
|
|
Ó. Casanova López
"Metodología Flipped Classroom en la enseñanza musical universitaria", "I JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE CAMPUS IBERUS Y IX JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA", None-None, 2015
|
|
M. Tintoré
and
C. Carrillo,
"Liderazgo Trascendente En El Ámbito Educativo: Experiencias De Una Docente De Secundaria En El Contexto Español", "4º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa", None-None, 2015
|
|
|
SICA last updated: 25/03/2026
July 2026
PREVIOUS